a) conoscere le diverse tipologie di carte geografiche e le loro finalità; b) orientarsi nello spazio attraverso i punti di riferimento naturali per passare poi alla conoscenza e all’utilizzo dei punti cardinali e della bussola; c) osservare, conoscere, analizzare e confrontare gli ambienti geografici, descrivere gli elementi fisici ed antropici usando una terminologia appropriata.
Prima di iniziare il programma, previsto per l’anno scolastico, sarà opportuno ripassare, consolidare e verificare le conoscenze acquisite nel precedente anno scolastico. A tale proposito sono state predisposte delle semplici e piacevoli prove d’ingresso.